{"id":10960,"date":"2023-06-22T10:14:49","date_gmt":"2023-06-22T08:14:49","guid":{"rendered":"https:\/\/www.centropsycheoikos.ch\/?page_id=10960"},"modified":"2023-07-09T11:01:00","modified_gmt":"2023-07-09T09:01:00","slug":"adhd-e-parenting-familiare","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.centropsycheoikos.ch\/index.php\/adhd-e-parenting-familiare\/","title":{"rendered":"ADHD e Parenting familiare"},"content":{"rendered":"\n
\u201cDisattenzione, iperattivit\u00e0, impulsivit\u00e0, interferiscono con il funzionamento.\u201d<\/strong><\/blockquote>\n\n\n\n
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ADHD: cos’\u00e8.<\/strong><\/p>\n

Il Disturbo da Iperattivit\u00e0 e Disattenzione<\/b> (ADHD, dall’inglese Attention Deficit Hyperactivity Disorder) \u00e8 un disturbo neurologico che si manifesta principalmente nell’infanzia<\/b>, ma pu\u00f2 persistere anche nell’et\u00e0 adulta<\/b>. Le persone con ADHD presentano solitamente difficolt\u00e0 nell’attenzione, nell’impulsivit\u00e0 e nell’iperattivit\u00e0.
 
\nAlcuni sintomi comuni del Disturbo da Iperattivit\u00e0 e Disattenzione includono:
 
\n1. Disattenzione: difficolt\u00e0 a concentrarsi, essere facilmente distratti, commettere errori superficiali e\navere difficolt\u00e0 a seguire le istruzioni o completare compiti;
\n2. Iperattivit\u00e0: irrequietezza, movimenti eccessivi, parlare in modo eccessivo e difficolt\u00e0 a rimanere\nseduti o a impegnarsi in attivit\u00e0 tranquille;
\n3. Impulsivit\u00e0: agire senza riflettere, interrompere gli altri, difficolt\u00e0 nell’attendere il proprio turno e\nadottare comportamenti rischiosi senza considerare le conseguenze.
 
\nÈ importante notare che non tutte le persone con ADHD presentano gli stessi sintomi e che la gravit\u00e0 dei\nsintomi pu\u00f2 variare. L’ADHD pu\u00f2 avere un impatto significativo su diverse aree della vita, tra cui il\nrendimento scolastico, la produttivit\u00e0 lavorativa e le relazioni sociali. La causa esatta dell’ADHD non \u00e8 nota, ma si ritiene che sia una combinazione di fattori<\/b> genetici, ambientali e neurologici. Non esiste una cura per l’ADHD, ma pu\u00f2 essere gestito efficacemente attraverso un insieme di strategie, tra cui la terapia comportamentale<\/b>, i farmaci, l’educazione e il sostegno, e gli adeguamenti dello stile di vita.
 
Il Disturbo da Disattenzione e Iperattivit\u00e0 pu\u00f2 manifestarsi in tre sottotipi principali:<\/p>\n

1. Disturbo da Deficit di Attenzione con Iperattivit\u00e0\/Impulsivit\u00e0 Combinata (ADHD combinato);
\n2. Disturbo da Deficit di Attenzione senza Iperattivit\u00e0\/Impulsivit\u00e0 (ADHD di tipo inattento);
\n3. Disturbo da Deficit di Attenzione con Iperattivit\u00e0\/Impulsivit\u00e0 predominante (ADHD di tipo\niperattivo\/impulsivo).<\/p>\n

ADHD combinato<\/b> – Questo sottotipo \u00e8 caratterizzato dalla presenza significativa di sintomi di disattenzione, iperattivit\u00e0 e impulsivit\u00e0. Le persone con ADHD combinato manifestano sia difficolt\u00e0\nnell’attenzione che nell’iperattivit\u00e0\/impulsivit\u00e0.
 
\nADHD di tipo inattento<\/b> – Questo sottotipo \u00e8 caratterizzato principalmente da sintomi di disattenzione. Le persone con ADHD di tipo inattento possono avere difficolt\u00e0 a concentrarsi, a seguire le istruzioni, a organizzare compiti e attivit\u00e0, ma possono non presentare sintomi significativi di iperattivit\u00e0 o impulsivit\u00e0.
 
\nADHD di tipo iperattivo\/impulsivo<\/b> – Questo sottotipo \u00e8 caratterizzato principalmente da sintomi di\niperattivit\u00e0 e impulsivit\u00e0. Le persone con ADHD di tipo iperattivo\/impulsivo possono essere\nestremamente irrequiete, avere difficolt\u00e0 a rimanere sedute, interrompere gli altri e agire senza\nriflettere.
 
È importante notare che i sintomi e i sottotipi dell’ADHD possono variare da individuo a individuo. Alcune persone possono presentare sintomi predominanti di disattenzione, mentre altre possono manifestare sintomi predominanti di iperattivit\u00e0\/impulsivit\u00e0 o una combinazione di entrambi.\nLa diagnosi del sottotipo di ADHD viene solitamente effettuata da professionisti della salute<\/b> mentale, come psichiatri<\/b> o psicologi<\/b>, che valutano attentamente i diversi sintomi e il funzionamento dell’individuo attraverso interviste, osservazioni e valutazioni specifiche.<\/p>\n <\/div>\n

\n \"Psicoterapia\n <\/div>\n
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\n \"Miglior\n <\/div>\n
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Parenting familiare: cos’\u00e8.<\/strong><\/p>\n

La genitorialit\u00e0 familiare<\/b> \u00e8 un aspetto importante nella crescita e nello sviluppo dei bambini. Essere genitori significa assumersi la responsabilit\u00e0<\/b> di fornire cure<\/b>, supporto<\/b> e orientamento<\/b> ai propri figli, per aiutarli cos\u00ec a diventare individui sani, felici e adattabili.
Ecco alcuni principi e approcci generali alla genitorialit\u00e0 familiare:
 
\n1. Comunicazione aperta<\/b> – Mantenere una comunicazione aperta e sincera con i figli \u00e8 fondamentale.\nAscoltare attentamente le loro preoccupazioni, emozioni e bisogni, e rispondere in modo empatico\ne rispettoso, pu\u00f2 favorire una relazione di fiducia e comprensione reciproca;
 
\n2. Stabilire limiti e regole<\/b> – I bambini hanno bisogno di limiti e regole chiari per sviluppare un senso di struttura e responsabilit\u00e0. Definire regole adeguate all’et\u00e0 e spiegare le conseguenze delle azioni\npu\u00f2 aiutare i bambini a comprendere le aspettative e a sviluppare l’autodisciplina;
 
\n3. Offrire sostegno ed empatia<\/b> – Essere un genitore comprensivo ed empatico \u00e8 importante per far\nsentire i bambini amati, accettati e sostenuti. Mostrare interesse per le loro attivit\u00e0, incoraggiarli\nnei momenti difficili e celebrare i loro successi pu\u00f2 favorire una sana autostima e un senso di\nfiducia in s\u00e9 stessi;
 
\n4. Coinvolgimento attivo<\/b> – Partecipare attivamente alla vita dei propri figli \u00e8 cruciale. Partecipare a\nattivit\u00e0 insieme, come giochi, sport o letture, pu\u00f2 rafforzare il legame familiare e promuovere lo\nsviluppo sociale e cognitivo dei bambini;
 
\n5. Modellare comportamenti positivi<\/b> – I genitori sono un importante modello di comportamento per i\nloro figli. Dimostrare rispetto, gentilezza, tolleranza e pazienza pu\u00f2 influenzare positivamente il\nmodo in cui i bambini interagiscono con gli altri e affrontano le sfide quotidiane;
 
\n6. Promuovere l’indipendenza<\/b> – Aiutare i bambini a sviluppare autonomia e capacit\u00e0 decisionali\nadeguate alla loro et\u00e0 \u00e8 un obiettivo importante. Gradualmente incoraggiarli a prendere iniziative,\na gestire le proprie responsabilit\u00e0 e a risolvere problemi pu\u00f2 favorire lo sviluppo delle loro capacit\u00e0\ne della fiducia in s\u00e9 stessi;
 
\n7. Tempo di qualit\u00e0<\/b> – Dedicate del tempo regolare ai vostri figli in attivit\u00e0 piacevoli e significative.\nQuesto tempo di qualit\u00e0 permette di rafforzare il legame familiare, creare ricordi preziosi e fornire\nun ambiente sicuro e amorevole in cui i bambini si sentono valorizzati.
 
\n\u00c8 importante ricordare che ogni famiglia \u00e8 unica<\/b> e che ogni bambino ha bisogni specifici.
 
Nel caso del bambino affetto da ADHD, \u00e8 importante lavorare con strategie specifiche che possano implicare un approccio sistemico<\/b> e comportamentale<\/b>. Adattare gli approcci educativi e genitoriali alle esigenze individuali dei figli pu\u00f2 contribuire a creare un ambiente familiare sano e appagante e a poter gestire al meglio le varie dinamiche disfunzionali generate dal disturbo. Inoltre, cercare il supporto di professionisti qualificati<\/b>, come psicologi e psicoterapeuti familiari, pu\u00f2 essere utile per affrontare le sfide specifiche che possono sorgere nel percorso genitoriale<\/b>.<\/p>\n <\/div>\n

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Compila il modulo<\/b> sottostante o contattaci al +41 (0) 91 941 20 00<\/b><\/a>.<\/span>
 
Orari da definire su appuntamento.
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Le sedute psicologiche e psicoterapeutiche vengono prese in carico dall’assicurazione medica di base. Il tariffario orario delle prestazioni, secondo LAMal<\/b>, \u00e8 di 154,80 CHF \/ ora<\/b>, in accordo con la legge sulla introduzione della Psicoterapia nell’assunzione dei costi dell’assicurazione di base. Per prenotare il primo appuntamento, rivolgersi al proprio medico di base<\/b> o pediatra<\/b> e richiedere la compilazione della Prescrizione medica per la psicoterapia psicologica<\/b>, scaricabile da questo link<\/a>.
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